Presentación 1A

Mapa mental de las partes de un ordenador

 Un mapa mental es un proceso de estudio más dinámico, en la cual, relacionamos conceptos con imágenes.
Antes de dibujar el mapa mental, mi grupo y yo tuvimos que buscar información sobre el tema y resumirlo en un Drive, de manera compartida. Cada uno de nosotros, teníamos un roll: secretario, técnico o bibliotecario. En ella, dejamos también unas cuantas fotos para que fuese más visual. Después nos evaluamos con el sistema de las dianas.Esta fue mi autoevaluación:

Este proyecto ha consistido en realizar un mapa mental sobre las partes de un  ordenador. Es un método de estudio que ya conocía y el trabajo en sí, me ha parecido realmente interesante, además tenía unos compañeros estupendos que eran Gonzalo y Juan, por ello, el trabajo ha sido bastante llevadero. Lo hemos realizado mediante dibujos para hacerlo más visual.
 Primero, dibujamos la parte central y decidimos que sería un ordenador y después saldrían ramas que enlazasen todas las demás características. No fue complicado dibujar pero lo que sí que nos costó fue sintetizar todo el contenido en una sola palabra. A la vez de que íbamos pintando y haciendo el mapa mental, una de nosotras se ponía a buscar información sobre el tema para que nos diese tiempo a terminarlo.  Nos quedó bastante bonito y colorido para que llamase la atención y fuese muy visual. Lo único que cambiaría del mapa mental sería el color de las flechas, ya que se nos olvidó en algunas ocasiones ponerlas de diferente color y también hubiese puesto un poco más de información. También en una zona nos equivocamos al poner una rama conjunta con otra que no tenían nada de relación, pero como nos dimos cuenta, fue un error constructivo. Por lo demás para mi gusto nos quedó bastante bien.

Después, mi tarea consistió en elaborar un prezi propio en el que mejoré el mapa mental de mi grupo. Decidí que la mejor idea sería hacerlo parecido. Tuve el problema de la relación de contenidos, ya que, me di cuenta de que todos los elementos tienen una estrecha conexión entre ellas.

Con este proyecto he aprendido a resumir de una manera más dinámica, mediante dibujos. Salió como esperaba o incluso mejor, porque con el grupo que me ha tocado no me ha costado nada organizarme ,ya que, cada uno hacía lo que debía. Uno de los momentos que destacaría en el proyecto, fue en el que trabajábamos en el mapa mental buscando información a la vez porque se nos veía interesados en el trabajo, además de concentrados y de organizados.
Con ésto, ha concluido el proyecto del mapa mental y espero que haya más en esta asignatura o en otras  porque me puede ayudar bastante a la hora de hacerme unos buenos resúmenes. Ya había puesto en práctica el mapa mental en mi antiguo colegio para esquematizar y me gusta bastante el resultado. A su vez, me ayuda para recordar porque los dibujos hacen la labor de que tu mente pueda comprender mejor los conceptos. Me di cuenta de mis fallos gracias a las críticas constructivas de mis compañeros y por eso, intentaré mejorar.
 Enlace de mi prezi

Smile without reason, why? Because life is beautiful

Amin Sheik es un joven cuya vida no fue nada fácil. En la conferencia, en la que tuve el placer de asistir, nos relató su vida: sus vivencias, sus emociones, sus condiciones de vida antes de llegar aquí..
Su vida desde muy  pequeño fue muy dura, a los cinco años ya empezó a trabajar para un señor que le pegaba. No sólo eso, sino que su madre no mostraba afecto ninguno por él.
Estuvo tres años viviendo en una estación de trenes, básicamente, en la calle. Fue muy duro para él y para dar más énfasis a lo que tuvo que pasar, empezó a contar que tenía que comer basura, limpiar zapatos, dormir en las vías o esconderse de las mafias.
Explicó que él creía en los ángeles, porque su situación cambió gracias a una monja llamada Serafina, y la considera como algo parecido a una divinidad. En su vida, no sólo ocurrió ese milagro, sino que también pudo reencontrarse después de tres años, con su hermana que llevaba tres días en la calle y se quedó con la tranquilidad de saber que no estaba metida en la prostitución o en alguna mafia.
Conoció así, la casa del amor que era un hogar para niños sin hogar, en el que él hizo grandes amistades y pudo ver lo que era la diversión, incluso comentó que su sueño era ser futbolista.
Además de amigos, Amin cuenta cómo conoció al que es su ídolo, que siempre le intentó llevar por el buen camino, por dónde sabía que él sería feliz.
Años después, decidió establecer su propia empresa de periódicos, porque le gustó la idea aunque no supiese escribir muy bien.
Fue contratado por un personaje mediático muy importante como chófer y fue tan importante para Amin que actualmente le considera como su segundo padre. Trabajar para un famoso, cambió su vida por completo, porque viajó a Barcelona y conoció nuevos lugares, nuevos amigos y ambientes.
Decidió establecer una biblioteca-café para que los estudiantes pudiesen leer y estudiar y se animó a publicar un libro con ayuda de dos amigas y de hecho al principio contenía muchas faltas de ortografía y poca cohesión en la gramática sin embargo, a él eso no le "importaba" porque lo importante era el sentimiento que él reflejaba en cada una de sus páginas. Actualmente, su libro sigue en venta y lo podemos encontrar en diferentes idiomas.
Mi conclusión es simple: Amin Sheik es una de las personas más fascinantes que he conocido. No solamente por su valentía y su gran corazón, sino que también el reflejo que hace de los jóvenes y niños que incluso actualmente están pasando por su situación.
Realmente mi corazón se encogió al escuchar su relato, y le doy las gracias porque nos hizo ver nuestra vida como algo preciado, como un tesoro que deberíamos apreciar y cuidar.

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Enlaces de interés:
http://snehatravels.in/amin/index.php/whos-amin/
http://aminbombay.blogspot.com.es/
https://twitter.com/aminbombay
https://www.facebook.com/bombay2barcelona
https://www.facebook.com/pages/AMIN-Sheikh/1436172513310883?ref=ts&fref=ts

Partes de un ordenador A7

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Crónica del "Reto de la nube"

¿Cómo conseguir una unidad grupal a través de la diversión o el entretenimiento?Buena pregunta. El reto de la nube es una dinámica que consiste en reforzar la colaboración grupal de manera creativa y con razonamientos lógicos.
Mucha gente piensa que el trabajo grupal implica dividir las partes, pero se equivocan y con el reto de la nube se ve claramente.
Tiene como objetivos la expuesta de ideas creativas rápidas, esto implica que las personas que están dentro del grupo participen activamente y no de forma pasiva.
¿Cómo es el reto de la nube? Fácil. Les reunimos en grupos con varios elementos, que son una cuerda, espaguetis, celo, tijeras y una nube. Con todo ello, deberán construir una torre y el grupo que la consiga hacer más alta será el ganador.
Conseguimos rivalidad sana, competitividad y superación.¿Por qué? Porque la gente va a querer ser la ganadora y además que su idea sea la mejor.
La agilidad y la rapidez tienen que estar presentes, ya que, sólo tendrán 18 min para construirla.

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El reto de la nube, en conclusión, es una dinámica en la cual conseguimos una cohesión grupal y una mayor agilidad mental.
Os dejo con un pequeña presentación en el que se ve muy bien lo que es el reto de la nube:

Enlace de la presentación